一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　1.先秦諸子中，提出“民貴君輕”思想的是(　　)

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.老子

　　D.莊子

　　參考答案：B.孟子

　　2.《咬文嚼字》中用月輪的“暈外霞光”來說明文字的聯想意義，這種論證方法是(　　)

　　A.演繹法

　　B.例證法

　　C.對比法

　　D.類比法

　　參考答案：D.類比法

　　3.從《我的世界觀》一文來看，愛因斯坦的“宗教感情”指的是(　　)

　　A.對占用了同胞的過多勞動而難以忍受

　　B.承認有一個能夠賞罰一切的上帝存在

　　C.對最深奧理性和最燦爛美的執著追求

　　D.相信肉體死亡之后靈魂還會繼續活著

　　參考答案：C.對最深奧理性和最燦爛美的執著追求

　　4.《垓下之圍》中，表現項羽“身死東城，尚不覺悟，而不自責”的細節描寫是(　　)

　　A.“虞兮虞兮”的慷慨悲歌

　　B.“天之亡我”的三次呼告

　　C.嗔目叱退漢將赤泉侯

　　D.將寶馬贈給烏江亭長

　　參考答案：B.“天之亡我”的三次呼告

　　5.《張中丞傳后敘》行文最顯著的特色是緊密結合了(　　)

　　A.議論與敘事

　　B.議論與抒情

　　C.抒情與描寫

　　D.敘事與抒情

　　參考答案：A.議論與敘事

　　6.《種樹郭橐駝傳》中闡述種樹的原理和方法時采用的主要表現方法是(　　)

　　A.象征

　　B.類比

　　C.對比

　　D.鋪墊

　　參考答案：C.對比

　　注：這篇文章總體上采用了類比的方法，用種樹類比治民，用種樹要“順木以天以致其性”類比治民要“順民之天以致民之性”。

　　文章闡述種樹的道理，采用了對比的手法。郭橐駝種樹和“他植者”種樹，在原理、態度、方法和結果諸多方面都構成了對比。

　　7.下列《先妣事略》刻畫母親形象的語句中，屬于側面描寫的是(　　)

　　A.孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕

　　B.室靡棄物，家無閑人

　　C.手中紉綴不輟

　　D.遇童奴有恩

　　參考答案：B.室靡棄物，家無閑人

　　8.《愛爾克的燈光》中，引發作者對人生道路進行思索的是(　　)

　　A.故居照壁上“長宜子孫”四個字

　　B.愛爾克的燈光

　　C.姐姐的死訊

　　D.田野里的一線光、一個亮

　　參考答案：A.故居照壁上“長宜子孫”四個字

　　9.下列作品中，屬于散文詩的是(　　)

　　A.《秋夜》

　　B.《我與地壇》

　　C.《哭小弟》

　　D.《都江堰》

　　參考答案：A.《秋夜》

　　10.《紀念傅雷》深情地贊頌了傅雷的(　　)

　　A.精于翻譯

　　B.工于鑒賞

　　C.教子成功

　　D.性格剛直

　　參考答案：D.性格剛直

　　11.《陌上桑》的情節和語言都體現出(　　)

　　A.喜劇色彩

　　B.悲劇色彩

　　C.正劇色彩

　　D.鬧劇色彩

　　參考答案：A.喜劇色彩

　　12.《行路難》中，借舉止抒情的詩句是(　　)

　　A.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

　　B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

　　C.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊

　　D.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

　　參考答案：B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

　　13.下列《長恨歌》詩句中，屬于移情于景的是(　　)

　　A.行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲

　　B.春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時

　　C.西宮南內多秋草，落葉滿階紅不掃

　　D.遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天

　　參考答案：A.行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲

　　14.下列詩篇中，托物言志，表達憂國憂民心情的詠物之作是(　　)

　　A.《蒹葭》

　　B.《陌上桑》

　　C.《秋興八首》(其一)

　　D.《早雁》

　　參考答案：D.《早雁》

　　15.用“雕欄玉砌”來指稱南唐宮殿，這種修辭手法是(　　)

　　A.借代

　　B.比喻

　　C.比擬

　　D.夸張

　　參考答案：A.借代

　　16.《聲聲慢》(尋尋覓覓)的主要抒情方法是(　　)

　　A.直抒胸臆

　　B.借景抒情

　　C.借典故抒情

　　D.借比喻抒情

　　參考答案：B.借景抒情

　　17.《再別康橋》詩意含蓄蘊藉的主要原因是(　　)

　　A.章節整齊的建筑美

　　B.和諧流暢的音樂美

　　C.婉轉優雅的語言美

　　D.情景交融的意象美

　　參考答案：D.情景交融的意象美

　　18.《祖國啊，我親愛的祖國》四個層次的內容之間的關系是(　　)

　　A.逐層演進

　　B.相互對比

　　C.抑揚交錯

　　D.對等并列

　　參考答案：A.逐層演進

　　19.《寶黛吵架》中，說“不是冤家不聚頭”的是(　　)

　　A.襲人

　　B.寶玉

　　C.黛玉

　　D.賈母

　　參考答案：D.賈母

　　20.《金鯉魚的百裥裙》中最能突顯主題的情節是金鯉魚(　　)

　　A.做了許老爺的姨太太

　　B.生了兒子卻被大太太奪去

　　C.穿一次百裥裙夢想的破滅

　　D.始終未能將百裥裙的帶子縫上去

　　參考答案：C.穿一次百裥裙夢想的破滅

廣東自考培訓報名預約

請選擇您的報考層次 大專 本科 專本套讀

提交報名信息 重置信息

我已閱讀并同意《用戶隱私條款》

個人信息授權與保護聲明

關閉

鑒于網絡的特性，本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系，故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策，請您務必仔細閱讀：

信息收集范圍

我們根據合法、正當、必要的原則，僅收集為您提供服務所必要的信息。包括：

1、您在使用我們服務時主動提供的信息

(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。

我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。

若您選擇不提供該類信息，則可能無法正常使用服務中的特定功能，但不影響您使用服務中的其他功能。

若您主動提供您的個人敏感信息，即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。

本次報名數據服務由本網站提供，本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任，報名結果以最終輔導報名系統為準。

信息使用用途

我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定，將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息，我們將再次向您進行說明，并征得您的同意。

1、通過微信、電話形式建立溝通，向您提供學歷咨詢服務。

2、滿足您的個性化需求。例如，學歷途徑規劃、學歷評估等。

3、項目開發和服務優化。例如，通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等，優化我們的服務。

4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。

5、學校推薦。例如，我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。

為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途，在符合相關法律法規的前提下，我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如，將您在使用我們某項服務時的信息，用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。

信息保護

我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。

本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護，本網站將使用相應的技術，防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。

當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時，本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露，本網站均得免責。

由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶，由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。

未成年人保護

本網站將建立和維持一合理的程序，以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明：任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人，當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時，請通過與我們聯系。

適用范圍

我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明，該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處，請以該特定隱私指引/聲明為準。

您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。