(一)名詞解釋題才能將正確的、符合題意的答案選出。而能否選此類題型要求對課程中的重要名詞概念作出解釋，目的在于考核考生對這些名詞概念的理解程度和掌握的準確性。這些名詞在教材中都有明確的定義或簡明的概括。這種題型的難度在于要點的把握，而且內容廣泛，覆蓋面大。答題時要簡明扼要，不要求展開論述。

　　例如：借貸記賬法?

　　答案：借貸記賬法是以“借”、“貸”作為記賬符號，反映各項會計要素增減變動情況的一種記賬方法，是各種復式記賬方法中應用最廣泛的一種(或直接指明是一種復式記賬法)。要點在于：(1)是以“借”、“貸”作為記賬符號;(2)反映各項會計要素增減變動情況的一種復式記賬法

　　又如：權責發生制

　　答案：權責發生制(亦稱應收應付制)，是按照權利和義務是否發生來確定收益或費用的歸屬期。要點在于：(1)按照權利和義務(或責任)是否發生為標準;(2)確定收益或費用的歸屬期

　　(二)選擇題

　　選擇題型由題干和備選答案兩部分組成。題干常以陳述句或問句提出解題依據、目標、要求、方法等。備選答案一般是4?個～5個，難點在于幾個備選答案多是相似的，極易混淆。

　　此類題型的目的是測試考生分辨正確和錯誤的能力，檢查考生對課程基本內容，特別是基本概念掌握的程度和準確性。選擇題實際也是判斷題，只有經過判斷擇正確，關鍵還是對課程內容和基本概念的掌握程度。

　　選擇題型又可分為單項選擇和多項選擇兩類題型。

　　1.單項選擇題。這種題型的特點是，在給定的幾個(一般是4個)備選答案中，只有1個是符合題意的正確答案。

　　會計憑證按其( )不同，可以分為原始憑證和記賬憑證。

　　A.填制的方法B.取得的來源

　　C.填制的程序和用途D.反映經濟業務的次數

　　正確答案是C

　　2.多項選擇題。這種題型的特點是，在給定的備選答案(一般是5個)中，有2個或2個以上是

　　符合題意的正確答案。選對的得分，少選、多選、錯選均不得分。

　　(1)原始憑證審核的主要內容有( )

　　A.所記錄經濟業務的合法性

　　B.所記錄經濟業務是否符合計劃

　　C.填寫內容是否符合規定

　　D.會計人員是否簽字蓋章

　　E.會計分錄是否正確

　　正確答案是ABC

　　(2)總分類賬戶與其所屬的明細分類賬戶，按平行登記規則進行登記，一般可以概括為( )

　　A.依據相同B.方向一致

　　C.借貸方方向一致D.金額相等

　　E.借貸方金額相等

　　正確答案是ABD

　　多項選擇題的難度大于單項選擇題，難就難在在備選答案中到底有幾個是符合題意的正確答案，稍有疏忽就會選擇失誤，回答錯誤。這種題型增加了選項的迷惑性，減少了考生猜題的可能性，能測試出考生的水平。為了提高選擇正確答案的可能性，除了掌握一定的解題技巧，例如采用排除法、比較法或推理法對備選答案進行比較、分析、判斷外，關鍵還在于全面、系統地學習課程內容，扎實地掌握課程中的基本概念，正確界定問題的界限，理解問題的精神實質。

　　(三)業務計算題

　　在這類題型中包括了所有有關核算與計算內容的試題，如編制會計分錄、登記賬簿、對賬、更正錯賬、編制會計報表、成本計算、財務評價指標計算等。學習基礎會計，不僅要求理解和掌握基本理論、基本方法原理，還要學會基本技能，掌握和運用各種核算方法。因此，這類題型一般在試卷中占有較大比重，約占40%左右。

　　學會編制會計分錄是學習本課程的基本要求之一。這種題型一般要求考生根據題中所給的經濟業務資料編制會計分錄，目的是綜合考查考生對賬戶和借貸記賬法的應用技能和熟練程度。答題時需注意以下問題：(1)書寫要規范，賬戶名稱、金額要寫全、寫準確。(2)每題一般有十幾項經濟業務，有的經濟業務需編兩筆會計分錄。有些業務內容前后有聯系，如前面銷售產品，后面才收到貨款;有的前面預付購買材料價款，后面材料才運到企業;前面材料購進，實物先入庫，月末材料采購成本計算出來后，才結轉入庫材料的實際成本，等等。因此，回答問題時要瞻前顧后，而不要顧此失彼。(3)要注意題中所給資料和提供的條件。

　　這種題型容易答錯而又不容易發現的原因之一是只編分錄不登賬。平常學習時就不注意這個問題，考試時往往又只要求編分錄，而不要求登賬。因此，答題時，遇到復雜的業務，為了檢查分錄編得是否正確，可以在草稿紙上登賬檢查一下。對有些業務，可以一邊編分錄，一邊登賬，不僅可以檢查分錄是否正確，而且可以為后面轉賬業務提供數據，避免發生錯誤。

　　與登記賬簿這一方法有關的題型有：(1)登賬，如編分錄，然后根據分錄登銀行存款總賬或日記賬，并結轉;(2)企業與銀行對賬，編制余額調節表;(3)總賬與明細賬(三欄式或多欄式)的平行登賬;(4)更正錯賬的方法，等等。

　　編制會計報表是考試中的重點，也是難點，特別是資產負債表的編制，一定要熟練掌握編制的方法。在1998年上半年的試卷中，給一張完整的資產負債表(簡化格式)，讓考生根據有關賬戶的余額資料，填列表中的空白項目。回答是否正確，通過檢查表中資產總額與負債和所有者權益總額是否平衡即可得知。但多數情況下，可能只要求根據部分總賬和明細賬余額資料，填列資產負債表中某幾個項目的數字。為了正確回答問題，必須熟練地掌握表中各項目的填列方法，特別是下列項目的填列方法，如貨幣資金、存貨、待攤費用、應收賬款、預付賬款、待處理流動資產(或固定資產)凈損益、應付賬款、預收賬款、未分配利潤等項目的填列方法。

　　其他還有成本計算、財務評價指標計算等題型，學習中可參看教材舉例和這本輔導書的練習題舉例，領悟解題的方法。

　　(四)簡答題

　　這類題型一般是根據課程中的有關理論、觀點、方法原理等，直接提出問題，要求考生簡明扼要地回答。所提問題在教材中大多有現成的答案，例如，(1)什么是會計的反映職能?它具有哪些特點(2)資產負債表各項目期末數的填列方法有哪幾種?舉例說明。(3)什么是債權債務結算賬戶?舉例說明在會計核算中為什么要設置債權債務結算賬戶。(4)什么是會計憑證傳遞?在會計憑證傳遞時應考慮哪些問題?回答這種試題，一定要抓住要點，觀點明確，條理清楚，簡明扼要，而不要求大量展開論述。

廣東自考培訓報名預約

請選擇您的報考層次 大專 本科 專本套讀

提交報名信息 重置信息

我已閱讀并同意《用戶隱私條款》

個人信息授權與保護聲明

關閉

鑒于網絡的特性，本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系，故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策，請您務必仔細閱讀：

信息收集范圍

我們根據合法、正當、必要的原則，僅收集為您提供服務所必要的信息。包括：

1、您在使用我們服務時主動提供的信息

(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。

我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。

若您選擇不提供該類信息，則可能無法正常使用服務中的特定功能，但不影響您使用服務中的其他功能。

若您主動提供您的個人敏感信息，即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。

本次報名數據服務由本網站提供，本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任，報名結果以最終輔導報名系統為準。

信息使用用途

我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定，將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息，我們將再次向您進行說明，并征得您的同意。

1、通過微信、電話形式建立溝通，向您提供學歷咨詢服務。

2、滿足您的個性化需求。例如，學歷途徑規劃、學歷評估等。

3、項目開發和服務優化。例如，通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等，優化我們的服務。

4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。

5、學校推薦。例如，我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。

為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途，在符合相關法律法規的前提下，我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如，將您在使用我們某項服務時的信息，用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。

信息保護

我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。

本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護，本網站將使用相應的技術，防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。

當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時，本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露，本網站均得免責。

由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶，由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。

未成年人保護

本網站將建立和維持一合理的程序，以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明：任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人，當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時，請通過與我們聯系。

適用范圍

我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明，該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處，請以該特定隱私指引/聲明為準。

您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。